rucickaLogo školy vyjadřuje myšlenku soudržnosti a vzájemné pomoci žáků a pedagogů

Telefon: +420 327 531 225 / E-mail: zruc@zs-okruzni.cz

slide01 slide02 slide03 slide04 slide05 slide06 slide07

Nepřehlédněte

Termíny jarních prázdnin od školního roku 2016/2017 do školního roku 2021/2022

vyhláška č. 189/2014 Sb. - externí odkaz

Zřizovatel školy

 

Středočeský kraj
(právní forma kraj)
IČ 70 891 095
Zborovská 11, 150 21 Praha 5

Podrobnosti
Kategorie: Ručičky, z.s.

Tentokrát paní lektorka Pavla z Malé digitální univerzity nepřijela sama, doprovod jí dělal chlupatý plyšový kamarád. Tématem lekce bylo totiž krmení psa robotem. Nejprve jsme si společně zopakovali učivo minulých lekcí a dali se do práce. Protože nám Pavla přivezla i nového robota Smarta, museli jsme se s ním seznámit a naučit se zadávat potřebné úkoly. Pak už konečně došlo na naše oblíbené lego, ze kterého si každý postavil svého pejska. Pejsky jsme rozmístili po čtvercové síti a tvořili a zapisovali jsme robotovi takové programy, podle kterých by jim postupně zavezl krmení. Povedlo se a po skončení lekce měli všichni pejskové plná bříška.

 

 

Podrobnosti
Kategorie: Školní družina

Prvního jarního dne jsme se nemohli  dočkat,  odpočítávali jsme zimě poslední hodiny a v kalendáři  listovali na stránku  11. týdne roku 2022.

Sluneční paprsky a  příjemné  odpolední  teploty nás nemusely příliš dlouho přemlouvat k procházce do okolí školy i do města. Ovšem nejvíce volného času jsme si užili na školní zahradě. Prohlédli jsme si záhonky, které čekají na naší péči a pracovní činnosti před zahájením zahrádkářské sezony. Zasoutěžili jsme si v hledání prvních jarních květin a připomněli si, že ne všechny jsou  jen krásné či léčivé. Příkladem nám názorně byly sněženky, které  i  přes svou omamnou vůni  a  krásný elegantní tvar patří mezi jedovaté rostliny. K naší venkovní zábavě a oslavě probouzení  přírody  jsme  si v dílničkách školní družiny vyrobili veselé papírové větrníky. Vyzkoušeli jsme několik vybraných pracovních postupů a návodů ze zájmových časopisů  a nakonec  si vybrali takový, o kterém jsme se  potřebovali opakovaně přesvědčit, že skutečně funguje. Z papírového brčka, barevného papíru a chlupatého drátku vznikaly ve větru pohyblivé dekorace, kterými jsme  spontánně  vyzdobili  zahradu. Byla to veselá podívaná. Zahráli jsme si kolektivní hry, mezi stromy soupeřili o naše místo jako škatulata nebo se vydali hledat poklad v trávě hrou  „hudební přihořívá“. Nápověda silou a rychlostí  zpěvu  byla novou obměnou známé zábavy. Starší spolužáci poté nastříhali větvičky zlatice a společně jsme si je odnesli do vázy, sytě  žluté  kvítky na sebe určitě nenechají dlouho čekat. A protože k prvním jarním dnům neodmyslitelně patří semínka a klíčky, nechali jsme si na okenním parapetu vyklíčit semínka řeřichy seté.   Svým množstvím vitamínů a minerálních látek patří k pomocníkům proti jarní únavě a  prospívá našemu tělu. Za necelý  týden  a s  pravidelnou  péčí   mezi přestávkami ve výuce se naše klíčící misky bohatě zazelenaly. Výhonky nám chutnají  samotné i v dobře známé žervé pomazánce, kterou připravujeme v různých  variantách  přidaných surovin. A abychom poznali ještě více, premiérově jsme nechali vyklíčit semínka ředkvičky. Neodolatelná a typická chuť klíčků oblíbené zeleniny nám přivodila chuťovou závislost a již máme společně naplánované  další  pokračování klíčení a přípravu odpoledních svačin, které u nás nabývají na oblíbenosti.

Příchod jara jsme si  opravdu užili a se stejným elánem již  vyhlížíme  další zajímavou zábavu i činnosti.

 

 

Podrobnosti
Kategorie: Ze školních lavic

Jako již tradičně se celá naše škola 21. 3. 2022 zapojila do ponožkové výzvy, kterou lidé z celého světa vyjadřují podporu osobám s Downovým syndromem. Povídali jsme si o tom, proč si tento den připomínáme, shlédli jsme video, které nám vše pomohlo pochopit. Závěrem jsme si každý vymalovali pracovní list související s touto tematikou. Děkujeme všem žákům i rodičům, kteří se do ponožkové výzvy zapojili.

 

Podrobnosti
Kategorie: Ručičky, z.s.

Do druhé lekce výukového programu Malý programátor jsme šli s dobrým „ajťáckým“ základem a na něm hned v úvodu začali stavět. Nedělalo nám problém umisťovat šaškovy zapomenuté části oblečení na souřadnice a pomocí robota mu je postupně navracet. Pak už ale došlo na samotné programování. Sestavili jsme si z lega svoje roboty, ale hlavní postavu teď hrál robot Rubu. Toho bylo třeba správně naprogramovat, aby došel od startu k cíli, a přitom se vyhnul nastraženým překážkám. Dařilo se nám, Rubu dorazil pokaždé do cíle bez sebemenšího zaváhání a my byli po zásluze odměněni diplomem.

 

Podrobnosti
Kategorie: Školní družina

Minigalerie KIC v našem městě zahájila březnovou výstavu ( 1. – 31. 3. 2022) kresleného humoru pana Stanislava Olta. A protože jsme se chtěli potěšit kulturním zážitkem i vtipem samotným, odstartovali jsme nový měsíc s  úsměvem ÚSMĚVEM.

Nejdříve jsme se tedy společně sešli ve třídě školní družiny, abychom poznali pana kreslíře a dozvěděli se o něm něco více. Zaposlouchali jsme se do čtení medailonku a vyprávění, kterým nás paní vychovatelka seznámila s autorem kreslených děl. Listovali jsme on line stránkami   humoristického magazínu Tapír a přečetli si o klubu kreslířů, kteří podporují humor a publikují zde svá díla. A protože je kresleného humoru mezi lidmi čím dál tím méně, podpořili jsme ho a vydali se v pondělí - 7. 3. 2022 do výstavních prostor minigalerie.

Před vstupem jsme si prohlédli uvítací plakát a zopakovali a pojmenovali si jeho náležitosti. Díla plná vtipu a úsměvných kreslených scének z aktuálního dění ve společnosti, ale i klasické policejní či rodinné momentky ze života nás pobavily. Pozorně jsme pročítali průvodní text každého obrázku, který dotvořil to správné kouzlo daného vtipu a my se srdečně zasmáli. Během návštěvy jsme nanečisto hlasovali pro 3 nejzajímavější a nejvtipnější obrázky a navzájem se zkoušeli z poznatků o životě pana kreslíře. Konec prohlídky  pak patřil návštěvní knize, do které jsme společně napsali vzkaz  a popsali naše pocity z kulturního zážitku. Cesta zpět do třídy školní družiny byla   plná nejen čerstvých zážitků, ale i inspirace na tvořivou činnost. Vymyslíme jeden kreslený školní vtip?

Podrobnosti
Kategorie: Školní družina

Na téma plné barevných vůní, lákavých chutí i praktických činností jsme se moc těšili. Nejprve jsme si však udělali malou vycházku na školní zahradu. Ve slunečném, ale přesto mrazivém odpoledni jsme si prohlédli podobu spících záhonků a sáhli si na mrazem ztvrdlou hlínu. Zopakovali jsme si, jak a proč vypadají právě v tuto dobu, v tomto ročním období, zahrádky i pole kolem nás.

Po návratu do tepla třídy školní družiny nám naše připravené téma přišlo vhod, zahřejeme si prstíky rukou o teplé hrnky plné voňavých čajových dobrot.

Nejprve jsme se posadili v kruhu a zaposlouchali se do vyprávění paní vychovatelky. Legenda o čínském císaři a jeho převařené vodě s napadanými lístky nebo jak vlastně vznikl čajový sáček? Stálezelený strom i keř čajovníku čínského jsme si prohlédli na fotografii a popsali si práci česačů, kteří ho ručně sklízí. Čaje jsme si rozdělili do čtyř základních barevných skupin podle způsobu jejich zpracování. V pracovních listech jsme poté řešili obrázkový úkol s názvy potřeb k vaření a servírování.   Minibojovkou bylo hledání návodu na přípravu čaje na již zakoupených baleních či samotných sáčcích.

Konečně jsme se dostali k praktické části našeho tématu. Přišla řada na naše nejmilejší hrníčky z domova a oblíbené příchutě čaje v čajových sáčcích i těch sypaných ze sušených bylinek, které právě díky tomuto způsobu zpracování a uchování můžeme používat a konzumovat i v zimním období. Za pomoci paní vychovatelky jsme si nejprve uvařili vodu a poté si připravili nejrůznější druhy čaje. Nejoblíbenějším se stal ovocný z malin a jahod. Pozornost upoutala chuť sušeného domácího heřmánku a překvapením byla exotická citronová tráva, kterou bylo cítit až na chodbě naší školy. Chvílemi jsme si připadali jako na letní louce plné vůní. Naše hrníčky se plnily horkými barevnými nápoji a my je s opatrností foukali do vlažné teploty. Jako dochucovadlo jsme použili běžný bílý cukr i včelí med, který byl pro některé z nás znatelným rozdílem a nemilým zjištěním o našem velkém sladkém návyku. Od medu a cukru jsme se propovídali k pojmu „Čaj o páté“, který nám trochu toho sladkého opět přinesl. Anglické dámy se totiž pravidelně setkávaly při pití čaje a namáčely si do něj čajové sušenky, které tímto změkly. Takže i my jsme po vzoru dam z  vyšší společnosti zkusili namočit tradiční oříškovou tatranku a pochutnali si.

Závěrem našeho tématu byly výtvarné činnosti. Papírové šablony hrnku s podšálkem jsme si nejprve vykreslili a vystřihli. Poté na barevných papírech vznikaly nalepením koláže. Zajímavostí byly nápisy konkrétního druhu nápoje, které jsme skládali z vystřižených písmen. Pití čaje se tímto ve výtvarné dílně rozšířilo na ranní kakao nebo bílou kávu. Z kreativního odpoledne jsme poté společně uspořádali veřejnou výstavku a s chloubou vyzdobili naše známá výstavní místa v Uhlířských Janovicích.

Podrobnosti
Kategorie: Ručičky, z.s.

Konečně jsme se dočkali a po téměř dvou a půl letech jsme se mohli ponořit pod hladinu vlašimského bazénu. Někteří již plaveckým výcvikem ostřílení, někteří s bázní a obavou jsme se přivítali s „naším známým“ – plavčíkem Jakubem. Bez dlouhých okolků a po krátké rozcvičce jsme začali nejprve s osmělováním, pak nožky a šup – všichni už jsme se šplouchali v příjemně chladivé vodě. Ti statečnější začali hned s potápěním a tempy, začátečníci se s vodou velice rychle seznámili a hrdinně se pouštěli od „břehů“ přes celý bazén. Jakub nás učil prvky kraula, trénovali jsme správné pohyby nohou a dýchání do vody. Po zasloužené přestávce jsme si zasoutěžili, lovili puky a sbírali po hladině míčky. Ke konci výukové lekce se téměř všem podařil hrdinský kousek – skok do bazénu ze startovacích bloků. Děkujeme Jakubovi za skvělé plavecké dopoledne a doufáme, že se spolu zase brzy uvidíme.

Podrobnosti
Kategorie: Ze školních lavic

Ředitelka Základní školy, Zruč nad Sázavou, Okružní 643 oznamuje, že od 1. 9. 2022 POKRAČUJE pro žáky 1. – 5. ročníku speciální třída pro žáky s vadami řeči.

Výuka probíhá podle vzdělávacího programu pro ZŠ. Po ukončení 5. ročníku žáci přestoupí na 2. stupeň jakékoliv ZŠ. V případě zájmu, mohou přestoupit i dříve.

Na základě doporučení PPP mohou do této třídy přestoupit žáci 1. – 5. ročníku běžné ZŠ.

Škola nabízí:

  • malý kolektiv dětí
  • speciálně pedagogickou péči
  • péči logopeda přímo ve škole
  • individuální přístup
  • po vyučování místo ve školní družině

Zveme rodiče s dětmi k návštěvě školy v době výuky i v době mimo výuku od března 2022 denně od 7:00 hodin do 15:00 hodin. Zavolejte předem, upřesníme si čas schůzky.

Máte-li zájem, navštivte naši školu dne 27. 4. 2022, kdy se koná zápis do 1. ročníku.

Další potřebné informace získáte na telefonním čísle 734 445 835, kde je rovněž možné domluvit si schůzku s ředitelkou školy.

Má-li Vaše dítě vadu řeči, neváhejte, zavolejte. Vaše dítě u nás bude spokojené.